BİR FİKİR. BİR DENEME. YENİ BİR KEŞİF.
Simülasyonlar, sanal geziler, dil ve sanat etkinlikleri.
Branşını seç; merak ettiğini dene.
Tüm branşlar · 26 kaynak · 6 gösteriliyor
Ders ve sınıfa göre kaynaklar ↗Soru Kalesi
Temas alanını değiştir, sabit kuvvet altında basıncı gözle.
Alanı iki katına çıkarmadan önce basıncın nasıl değişeceğini tahmin et. Sonucu kontrol et.
100 N sabit kuvvette iki farklı alan seçtir. Öğrencilerden tahmin, gözlem ve P = F / A ile açıklama iste.
Kültür ve Turizm Bakanlığı
Müzeleri dijital olarak gez; eserleri, dönemleri ve kültürel izleri karşılaştır.
Bir müze seç. İki eseri malzeme, kullanım ve dönem bakımından karşılaştır.
İki eser seç. Öğrenciler gördükleri ayrıntıları kanıt göstererek dönem, kullanım ve malzeme hakkında çıkarım yapsın.
Google · Chrome Music Lab
Ritim, melodi ve ses ilişkilerini tarayıcıda deneyerek keşfet.
Bir ritim oluştur. Tek bir notayı veya ritmi değiştirip farkı dinle.
Kısa bir ritim kurdur. Tek bir özelliği değiştirerek iki örneği dinlet; farkı müzik diliyle açıklat.
Soru Kalesi
y = a x² grafiğinde pozitif katsayının etkisini dene.
a = 0,5 ve a = 2 grafiklerini karşılaştır. Tepe noktası değişiyor mu?
İki katsayı seçtir. Öğrenciler aynı x değeri için y değerlerini karşılaştırıp grafiğin daralmasını açıklasın.
British Council · LearnEnglish Teens
Seviyeye göre okuma, dinleme, yazma ve konuşma etkinlikleri.
Dil düzeyini seç. Bir dinleme veya okuma etkinliğini tamamla; yanıtlarını kontrol et.
Öğrencilerin dil düzeyine uygun bir içerik seç. Ana fikri ve iki destekleyici ayrıntıyı buldur; kısa bir konuşmayla tamamla.
Yaş ve dil düzeyini birlikte değerlendir; sınıf numarası CEFR düzeyine otomatik karşılık gelmez.
MEB · OGM Materyal
Aktif Sözlük ile sözcükleri ve kullanım bağlamlarını incele.
Bir sözcük seç, anlamını incele ve kendi cümlende kullan.
Öğrenciler üç sözcük seçsin; anlam tahminlerini kaynakla karşılaştırıp yeni bir paragrafta kullansın.
GeoGebra
Grafikler, geometrik yapılar ve etkileşimli matematik etkinlikleri ara.
Bir etkinlik seç. Noktaları veya sürgüleri değiştir; değişen ve değişmeyen ilişkileri not et.
Bir örüntü veya geometrik ilişki seç. Öğrencilerden önce bir varsayım, sonra karşı örnek veya açıklama iste.
Topluluk üretimi içeriklerdir. Doğruluğu ve sınıf düzeyini kullanmadan önce incele.
GeoGebra
Noktalar, doğrular ve çokgenlerle dinamik geometrik yapılar kur.
Bir üçgen çiz. Köşelerini taşıyarak açı ve kenar ilişkilerini incele.
Bir geometrik özellik için varsayım kurdur; sürükleme ile örnekleri sınatıp gerekçe iste.
PhET · University of Colorado Boulder
Değişkenleri değiştir, gözlem yap ve tahminini sınayacağın bir simülasyon seç.
Bir simülasyon seç. Tek değişkeni değiştirip sonucu tahmininle karşılaştır.
Tek bir değişkeni değiştir. Önce sonucu tahmin ettir, sonra gözlemi ve gerekçeyi karşılaştır.
Türkçe çeviri ve cihaz desteği seçilen simülasyona göre değişir. Öğretmen materyalleri hesap isteyebilir.
PhET · University of Colorado Boulder
Değişkenleri değiştir, gözlem yap ve tahminini sınayacağın bir simülasyon seç.
Bir madde modeli aç. Bir koşulu değiştirip taneciklerin davranışını gözle.
Uygun bir madde modeli seç. Gözlenen değişimi tanecik düzeyinde çizim ve kısa açıklamayla ifade ettir.
Türkçe çeviri ve cihaz desteği seçilen simülasyona göre değişir. Öğretmen materyalleri hesap isteyebilir.
PhET · University of Colorado Boulder
Değişkenleri değiştir, gözlem yap ve tahminini sınayacağın bir simülasyon seç.
Bir canlılık modeli seç. Koşullar değiştiğinde ne olacağını tahmin edip gözlemle.
Bir biyolojik ilişki seç. Koşullar değişince ne olacağına dair tahmin ve gözlem tablosu hazırlat.
Türkçe çeviri ve cihaz desteği seçilen simülasyona göre değişir. Öğretmen materyalleri hesap isteyebilir.
Harita Genel Müdürlüğü · ATLAS
Konumları ve mekânsal ilişkileri etkileşimli harita üzerinde incele.
İki konum seç. Yer şekilleri, çevre ve ulaşım ilişkilerini haritada karşılaştır.
İki yer belirle. Konum, yakın çevre ve ulaşım ilişkilerini karşılaştır; haritadaki kanıtları kullanarak açıklama yazdır.
Türk Dil Kurumu
Sözcüklerin anlamlarını ve kullanımlarını resmî sözlükten incele.
Anlamını tahmin ettiğin üç sözcüğü ara. Her birini farklı bir cümlede kullan.
Metindeki üç sözcüğün anlamını bağlamdan tahmin ettir. Sözlükle karşılaştırıp her sözcük için yeni bir cümle yazdır.
Bir başvuru kaynağıdır; tek başına ders kitabı veya öğrenme çıktısı eşleştirmesi değildir.
MEB · OGM Materyal
Canlı Felsefe Sözlüğü’nde kavramları ve açıklamalarını keşfet.
İki kavram seç. Benzerlik ve farklarını günlük yaşamdan birer örnekle açıkla.
Bir kavram seçtir. Öğrencilerden tanım, örnek ve karşı örnek iste; gerekçeleri tartıştır.
MEB · OGM Materyal
Şairlerin Dilinden seçkisinde şiir kayıtlarını dinle.
Bir şiir seç. Dinlerken vurgu ve duyguyu not et; yorumunu metinden örnekle açıkla.
Bir şiiri sessiz okuma ve sesli dinleme yoluyla karşılaştırın; vurgu, ton ve anlam ilişkisini tartışın.
Goethe-Institut · Deutsch für dich
Düzeye göre sözcük, dil bilgisi, okuma ve dinleme alıştırmaları.
A1–C2 düzeyini seç. Bir sözcük, okuma veya dinleme alıştırmasını tamamla.
Öğrencilerin düzeyine uygun bir alıştırma seç. Öğrenilen sözcük veya yapıyı kullanarak kısa bir diyalog yazdır.
Code.org / CodeAI
Kodlama etkinlikleriyle sıralama, döngü ve problem çözme becerilerini çalış.
Yaşına ve deneyimine uygun bir etkinlik seç. Çözüm adımlarını yazıp kodla.
Kısa bir problem seç. Öğrenciler önce algoritmayı yazsın, sonra kodlasın ve bir hatayı nasıl bulduğunu açıklasın.
Çoğu etkinlik hesapsız denenebilir. Dil ve hesap koşulları seçilen içeriğe göre değişebilir.
British Council · LearnEnglish Kids
Şarkılar, öyküler, oyunlar ve yazdırılabilir çalışma sayfaları.
Yaşına uygun kısa bir öykü veya oyun seç. Yeni öğrendiğin üç sözcüğü not et.
Düzeye uygun kısa bir öykü seç. Dinleme öncesi tahmin, dinleme sırasında anahtar sözcük, sonrasında kısa anlatım yaptır.
MEB · OGM Materyal
Sınıfını ve konunu seçerek dersin etkileşimli uygulamalarını aç.
Sınıfını ve konunu seç; etkinliği bitirince kullandığın tarihsel kanıtları not et.
Etkinlikten bir belge veya olay seçtir; neden, sonuç ve kanıt ilişkisini tartıştır.
Arşivde farklı program yılları bulunur. Sınıf ve program etiketini kontrol ederek seçim yap.
MEB · OGM Materyal
Sınıfını ve konunu seçerek dersin etkileşimli uygulamalarını aç.
Bir harita veya mekânsal ilişki etkinliği seç. Sonucunu iki gözlemle açıkla.
Bir mekânsal ilişkiyi karşılaştırmalı incelet; öğrencilerden haritaya dayalı kanıt iste.
Arşivde farklı program yılları bulunur. Sınıf ve program etiketini kontrol ederek seçim yap.
MEB · OGM Materyal
Sınıfını ve konunu seçerek dersin etkileşimli uygulamalarını aç.
Bir konu seç. Görüşünü bir gerekçe ve karşı görüşle birlikte yaz.
İddia, gerekçe ve karşı örnek ilişkisini öğrencilerin kendi örnekleriyle tartıştır.
Arşivde farklı program yılları bulunur. Sınıf ve program etiketini kontrol ederek seçim yap.
MEB · OGM Materyal
Sınıfını ve konunu seçerek dersin etkileşimli uygulamalarını aç.
Sınıfını ve programını seç; metinle ilgili uygulamayı tamamla.
Metindeki bir yargıyı seçtir; öğrencilerden metne dayanan kanıtla açıklama iste.
Arşivde farklı program yılları bulunur. Sınıf ve program etiketini kontrol ederek seçim yap.
MEB · OGM Materyal
Sınıfını ve konunu seçerek dersin etkileşimli uygulamalarını aç.
Sınıfını seç; uygun bir etkinlikte çözüm yolunu adım adım açıkla.
Aynı soruya farklı çözüm yollarını karşılaştırın; yöntemlerin ne zaman geçerli olduğunu tartışın.
Arşivde farklı program yılları bulunur. Sınıf ve program etiketini kontrol ederek seçim yap.
MEB · OGM Materyal
Sınıfını ve konunu seçerek dersin etkileşimli uygulamalarını aç.
Konuya uygun bir model seç; değişkenleri ve sonucu not et.
Bir değişkeni sabit tutarak tahmin–gözlem–açıklama akışı kurun.
Arşivde farklı program yılları bulunur. Sınıf ve program etiketini kontrol ederek seçim yap.
MEB · OGM Materyal
Sınıfını ve konunu seçerek dersin etkileşimli uygulamalarını aç.
Bir kimya etkinliği seç; gözlediğin değişimi tanecik modeliyle açıkla.
Gözlenen olay ile tanecik modelini ilişkilendiren kısa bir açıklama iste.
Arşivde farklı program yılları bulunur. Sınıf ve program etiketini kontrol ederek seçim yap.
MEB · OGM Materyal
Sınıfını ve konunu seçerek dersin etkileşimli uygulamalarını aç.
Konuya uygun bir etkinlik seç; süreçler arasındaki ilişkiyi şemayla göster.
Bir canlılık sürecini neden–sonuç bağlantılarıyla modelletin.
Arşivde farklı program yılları bulunur. Sınıf ve program etiketini kontrol ederek seçim yap.
Başka bir branş veya düzey dene; arama sözcüğünü kısalt.
Sınıf aralıkları kullanım önerisidir. MEB arşivlerinde farklı program yılları bulunabilir; seçtiğin içeriğin programını kontrol et.
